ПРИНЯТО                                                                   УТВЕРЖДАЮ

Решением Общего собрания работников                 Директор 

Токийской интернациональной школы                     Токийской интернациональной   школы                                                                                                

“Глобус”                                                                                “Глобус”

                     

 

Протокол №        от                                                                     Н.Ю.Березовская



П О Л О Ж Е Н И Е

о структурном подразделении -

Отделение дополнительного образования детей

 


 

1.  Общие положения

1.1.   Настоящее Положение о структурном подразделении - Отделении дополнительного образования детей Токийской интернациональной школы “Глобус”  (- далее Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, распоря- жением Правительства Российской Федерации «Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей в Российской Федерации» от 04.09.2014 г. № 1276-р, распоряжением Правительства Российской Федера- ции «Об утверждении Стратегии развития воспитанников в РФ на период до 2025 года» от 29.05.2015 г. № 996-р

1.2. Местонахождение структурного подразделения ОДОД: 170 - 0013, Tokyo. Toshima-ku, Higashi Ikebukuro 1-34-14F

                          1.3.   Основное предназначение структурного подразделения ОДОД удовлетворение образовательных и индивидуальных потребностей детей и их родителей (законных представителей) в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании.

1.4.  Основные задачи структурного подразделения ОДОД:

-   обеспечение гарантий права ребёнка на дополнительное образование;

-   творческое развитие личности и реализация с этой целью программ дополнительного

образования в интересах личности ребёнка, общества, государства

-    развитие мотивации личности к познанию, творчеству, занятиям физической культурой;

-  формирование общей культуры личности обучающихся, их адаптация к жизни в обществе;

-   организация содержательного досуга;

-   воспитание гражданственности и любви к Родине;

-   повышение качества и уровня массовых мероприятий;

-   взаимодействие с Российским движением школьников;

-      обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда обучающихся.

1.5.  Основным предметом деятельности ОДОД является реализация образовательных программ дополнительного образования детей для всех возрастных категорий, обучающихся по направленностям, согласованных с учредителем и учётом сетевого взаимодействия с государственными образовательными учреждениями дополнительного образования детей (далее - УДОД).

1.6. Администрация ОУ оказывает содействие в работе детских и юношеских общественных объединений, и организаций, действующих в соответствии со своими уставами и положениями.

1.7.  В соответствии с Уставом ОУ в ОДОД не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.


2.  Основы деятельности

2.1.  Основой деятельности ОДОД является:

-     реализация образовательных программ различных направленностей, утверждённых органов самоуправления ОУ;

-     реализация досуговых программ для всех возрастных категорий учащихся при взаимодействии с различными образовательными учреждениями, учреждениями культуры, общественными организациями и другими организациями.

2.2.   Не допускается использование педагогических часов, выделенных ОДОД на реализацию образовательных программ дополнительного образования детей, на работу факультативов и дополнительных занятий по предметам базового учебного плана.

Не допускается включение в учебно-производственный план ОДОД образовательных программ, которые могут реализовываться как платные образовательные услуги (индивидуальные занятия, обучение иностранным языкам, восточным единоборствам, борьба и т.д.).

ОДОД самостоятельно разрабатывает программу своей деятельности с учетом запросов детей, потребностей семьи, образовательного учреждения, детских и юношеских общественных объединений, и организаций, особенностей социально-экономического развития региона и национально- культурных традиций.

Образовательная деятельность ОДОД ведется на основе программ, разрабатываемых педагогами ОДОД, а также типовых программ, рекомендованных органами управления образованием, рассчитанных на детей разных возрастных групп.

Педагогический коллектив ОДОД несет ответственность за выбор образовательных программ, принятых к реализации.

2.3.   ОДОД имеет право ежегодно (до начала учебного года) изме- нять перечень принятых к реализации образовательных программ дополнительного образования детей.

2.4.   Учебный год в ОДОД начинается 1 сентября, заканчивается 25 мая текущего года. Занятия в ОДОД начинаются после окончания учебного процесса в ОУ до 20 часов ежедневно. В воскресные и праздничные дни ОДОД работает в соответствии с расписанием занятий и планом мероприятий ОУ, в рамках действующего трудового законодательства РФ.

Режим работы ОДОД с 25 мая по 31 августа определяется администрацией ОУ.

2.5. Деятельность обучающихся в ОДОД осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам (кружок, секция, группа, студия, ансамбль и др.).

Объединения ОУ могут иметь свое название, отражающее их спе- цифику или направленность деятельности. Объединения первого года обучения комплектуются до 14 сентября текущего года.


2.6.   Организация образовательного процесса, продолжительность и сроки обучения в коллективах ОДОД регламентируются образовательными программами дополнительного образования детей, учебными планами, журналами учета работы детского объединения, расписанием занятий. Учебно- производственный план разрабатывается ОУ самостоятельно, утверждается руководителем ОУ, согласовывается с администрацией района.

2.7.   Численный состав (наполняемость) объединения определяется образовательной программой дополнительного образования детей, характером деятельности, возрастом обучающихся, условиями работы.

2.8.  Обучение в ОДОД осуществляется на русском языке.

2.9.   Приём в объединения ОДОД производится ежегодно с 1 по 14 сентября. Принимаются дети с 6 до 18 лет. Перевод на последующий год обучения производится при условии выполнения обучающимися образова- тельной программы.

2.10.   Зачисление производится с учетом специфики детского объединения и особенностей программы, в порядке, определяемом соответствующим Порядком приема, перевода и отчисления, утверждаемыми директором. При приёме в спортивные объединения необходимо медицинское заключение о состоянии здоровья обучающихся.

2.11.   Количество учебных групп, численный состав каждого объединения, количество часов занятий в неделю регламентируются учебно- производственным планом ОУ из расчета норм бюджетного финансирова- ния.

2.12.  Продолжительность занятий исчисляется в академических часах. В зависимости от особенностей ряда объединений занятия могут проходить без перерывов.

2.13. В работе объединения совместно с обучающимися могут участвовать родители (законные представители) без включения их в основной состав объединения при наличии условий и с согласия руководителя объединения.

2.14.  Объединения ОДОД работают по расписанию, составленному с учётом наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся, их возрастных особенностей, установленных санитарно-гигиенических норм, с учётом рациональной нагрузки кабинетов. Расписание утверждается администрацией ОУ.

2.15.  ОДОД организует работу в течение всего календарного года. В каникулярное время ОДОД работает по специальному расписанию. Допускается работа с переменным составом обучающихся, объединение групп, перенос занятий на утреннее время, выезды групп на соревнования, конкурсы, концерты, экскурсии, творческие встречи на основании приказа руководителя ОУ.

2.16.  Дисциплина в ОДОД поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов, персонала. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

2.17.  ОУ несёт в установленном законодательством РФ порядке ответственность за:

-    реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с утвержденными учебными планами;

-   качество реализуемых программ;

-    соответствие форм, методов и средств организации образовательного процесса возрасту, интересам и потребностям детей;

-    жизнь и здоровье детей и работников ОДОД во время образовательного процесса;

-   нарушение прав и свобод, обучающихся и работников ОДОД.

2.18. Занятия в объединениях могут проводиться по программам одной тематической направленности или комплексным, интегрированным программам.

2.19.  Численный состав объединения, продолжительность занятий в нём определяется согласно рекомендациям Комитета по образованию.

2.20.  Расписание занятий объединений составляется администрацией ОУ с учётом возрастных особенностей обучающихся и установленных санитарно-гигиенических норм для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся.

2.21.   Запрещается привлекать обучающихся без их согласия и согласия родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательными программами в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации».

 

3.  Участники образовательного процесса

3.1. Участниками образовательного процесса в ОДОД являются обучающиеся, как правило, от 6 до 18 лет, педагогические работники, родители (законные представители).

3.2.  Зачисление обучающихся в объединения ОДОД осуществляется на основании добровольного волеизъявления обучающихся или их родителей (законных представителей).

3.3.   При приёме обучающихся в объединение, ОДОД обязано ознакомить их и (или) родителей (законных представителей) с уставом ОУ, настоящим Положением структурного подразделения - отделения дополнительного образования детей на базе образовательного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3.4. Родителям (законным представителям) обучающихся ОДОД обеспечивает возможность ознакомления с содержанием образовательного процесса.

3.5.   Права и обязанности обучающихся, родителей (законных представителей), работников определяются уставом ОУ и иными предусмотренными уставом актами.


3.6.   К педагогической деятельности в учреждении допускаются лица, как правило, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, отвечающие требованиям квалификационных характеристик, определенных для соответствующих должностей педагогических работников в системе дополнительного образования детей.

3.7. Отношения работника ОДОД и администрации регулируются трудовым договором (контрактом), условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.

3.8.   Директор ОУ по результатам тарификации и аттестации работников ОУ по должности педагога дополнительного образования устанавливает ставки заработной платы и должностные оклады работникам в пределах фонда оплаты труда в соответствии с постановлением Правительства «О системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений, финансируемых за счёт средств бюджета Санкт-Петербурга» от 01.11.2015 г. № 1671, устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам работников в соответствии с положением, утвержденным ОУ.

 

4.  Права и обязанности участников образовательного процесса

4.1.  К участникам образовательного процесса относятся:

-   обучающиеся;

-   педагогический персонал.

  -  родители (законные представители) обучающихся;

4.2.  К основным правам обучающихся относятся:

-   получение бесплатного дополнительного образования;

-   выбор образовательной программы в соответствии со своими способностями, потребностями и возможностями ОДОД, условиями ОДОД;

-   уважение человеческого достоинства;

-   свобода совести и информации;

-   свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

-    возможность свободного перехода из объединения в объединение ОУ в течение учебного года;

-   свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

4.3.  К основным обязанностям обучающихся относятся:

-    выполнение требований настоящего Положения, правил внутреннего распорядка ОУ для обучающихся;

-   уважение чести и достоинства обучающихся и персонала ОДОД;

-   бережное отношение к имуществу ОУ.

4.4.   К правам родителей (законных представителей) обучающихся относятся:

-   защита законных прав и интересов, обучающихся;

-    знакомство с содержанием образовательного процесса и успехами обучающихся;

  • -  выбор образовательной программы для обучающегося в соответствии с условиями, имеющимся в ОДОД.

4.5. К основным обязанностям родителей (законных представителей) обучающихся относятся:

-   обязанности родителей как первых педагогов;

-   воспитание и обеспечение получения детьми дополнительного образования.

4.6.  К основным правам педагогических работников относятся:

-   защита профессиональной чести и достоинства;

-    педагогически обоснованная свобода выбора и использование методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний;

-   повышение квалификации;

-    социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством РФ;

-     аттестация на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию;

-   длительный отпуск сроком до одного года не реже, чем через каж- дые 10 лет непрерывной преподавательской работы в порядке, определенном учредителем;

-   другие дополнительные льготы и права, предусмотренные законодательством РФ.

4.7.  К основным обязанностям педагогических работников относятся:

-    выполнение Устава ОУ, настоящего Положения, правил внутреннего распорядка;

-   выполнение условий трудового договора, должностных и функциональных обязанностей.

 

5.  Управление ОДОД

5.1. ОДОД в своей деятельности руководствуется: Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Налоговым кодексом Российской Федерации, Трудовым кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» и другими федеральными законами, указами Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации; типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей (утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 07.03.1995 г. № 233); иными федеральными нормативными актами, Уставом Санкт-Петербурга, законодательными и нормативными актами Санкт-Петербурга и органов управления образованием всех уровней, а также настоящим Положением, договором о взаимоотношениях ОУ с учредителем (администрацией района) и локальными актами ОУ.

5.2.  Общее руководство деятельностью ОДОД осуществляет директор ОУ, который:

-    издает приказ о назначении руководителя ОДОД; при необходимости выдаёт доверенность на имя руководителя ОДОД, с указанием прав и полномочий;

-    утверждает структуру и штатное расписание в соответствии с методикой определения штатной численности работников государственных образовательных учреждений, утвержденной администрацией Центрального района Санкт-Петербурга;

-   предоставляет обучающимся возможность пользоваться учебными помещениями и соответствующей материально-технической базой, обеспечивает закрепление учебных помещений;

-    несёт ответственность за жизнь и здоровье детей и работников во время образовательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;

-   несёт ответственность за уровень квалификации работников.

5.3.   Непосредственное руководство деятельностью ОДОД осуществляет руководитель ОДОД, который планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за качество, эффективность и результативность работы ОДОД, организует совместную работу с УДОД.

5.4.   Прекращение деятельности ОДОД производится на основании приказа директора ОУ, по письменному согласованию с учредителем или по решению суда в случаях, предусмотренных действующим законодательством.

 6.  Имущество и средства ОДОД

6.1.   За ОДОД закрепляются помещения, оборудование, инвентарь, необходимые для осуществления его деятельности, выделенные ОУ, во второй половине дня.